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國立臺東大學機構典藏 >  Browsing by Date

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9708 國小特殊教育教師離職傾向相關因素之研究-以國立台東大學特殊教育學系畢業生為例 陳思儀
9708 台東縣教保人員對早期療育通報系統之認知、角色知覺及執行之調查研究 羅晏汝
9708 啟聰學校高職聽障學生生涯發展之研究 林玟吟
9708 正向行為支持方案對嚴重情緒障礙學生行為問題處理成效之行動研究 王素華
9708 部件識字教學對國小學習障礙學生識字學習成效之研究 賴富美
9708 刺激褪除策略與代幣制度對提升中度智能障礙學生功能性詞彙學習效果之研究 陳姿君
9708 雙項行為介入策略對減低國小學生分心行為成效之研究 蔡琬婷
9708 合作學習對國小智能障礙學生同儕互動成效之研究 賴曉莉
9708 電腦輔助教學對國小聽覺障礙兒童語文理解成效之研究 謝碧霞
9708 雲林縣國小普通班教師對融合教育態度之研究 許靜枝
9708 多元媒體輔助教學對國中智能障礙學生性教育學習成效之研究 郭乃華
9708 智能障礙者家庭之社會支持個案研究 吳舜菁
9708 故事結構教學對國中聽覺障礙學生閱讀理解成效之研究 陳芊如
9708 倉頡輸入法對國小學習障礙學生識字成效之研究 陳衣萍
9708 動物輔助活動應用於國小「退縮-被拒絕」兒童之成效研究 傅宓慧
9708 「認?身心障礙兒童」方案對增進國小普通班學童接納態?之研究 尤妙真
9708 直接教學法對智能障礙學生識字教學成效之研究 謝碩澤
9708 國立台南啟聰學校綜合職能班學生職業教育現況與成效 高米內
9708 國中融合教育班教師工作壓力之研究 游數珠
9708 刺激褪除策略對國中智能障礙學生功能性詞彙識字學習成效之研究 洪玉玲
9708 屏東縣國小資源班現況調查研究 胡文玲
9708 兩位國小離婚女性教師生涯發展之敘說研究 胡南屏
9708 屏東縣兼任組長教師之人格特質、工作壓力、社會支持與工作耗竭之相關研究 李旺憲
9708 屏東縣國小教師的組織公平知覺與組織公民行為之關係:以專業承諾為中介之衡量 田議中
9708 國民小學校園危機管理之相關研究 林湘梅
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